寿少〔2014〕1号
关于印发《2014年全县少先队工作要点》的
通 知
各乡镇团委、学区少先队总部、县属学校少先大队：
现将《2014年全县少先队工作要点》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
少先队寿县工作委员会
2014年全县少先队工作要点
2014年全县少先队工作思路是：深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会、县十四次团代会和全国少工委六届五次全会精神，切实履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能，广泛开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”、“中国梦”主题教育活动，扎实推进少先队学科建设、活动课程建设和辅导员专业化职业化建设，不断增强我县少先队组织的吸引力和凝聚力。
一、突出主题，切实加强少年儿童思想意识教育
1.重点开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。开展好“红领巾相约中国梦”活动是当前和今后一段时期的重点工作。各基层少先队组织要紧紧围绕主题，以“讲述中国故事”分享汇、“体验中国发展”图片展、“漫游中国未来”梦想秀等多种方式开展系列“红领巾相约中国梦”主题教育活动，用中国梦激发广大少先队员心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。
2.广泛开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动。要加强社会主义核心价值观教育实践，以少年儿童喜闻乐见的形式，让少年儿童熟记核心价值观“三个倡导”24个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，引导未成年人树立正确的道德价值观，在核心价值观的沐浴下健康成长。
3．深入开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”主题教育活动。牢牢把握少先队组织的根本任务，从少年儿童的特点和生活经验出发，找出“三观”、“三热爱”在少年儿童心中萌芽的实际情况、形成逻辑和影响因素，研究符合少年儿童接受习惯的教育引导路径。大力开展“红领巾成长正航向”、“红领巾心向党”等主题教育实践活动，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
4. 扎实开展争当“四好少年”主题活动。以“争当四好少年”为抓手，以保护母亲河、学雷锋志愿服务行动等多种形式开展“争当四好少年争做环保小卫士”、“争当四好少年 争做寿州小主人”等主题教育活动，充分发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，引导少年儿童积极争当“四好少年”。
二、打造品牌，竭诚服务少年儿童健康成长全面发展
1. 积极拓展“雏鹰争章”活动。以普及和实施《少先队辅导员工作纲要》为契机，建立健全“雏鹰争章”活动体系，把“雏鹰争章”作为队员素质发展评价体系和激励手段，强化争章过程的体验环节，细化“雏鹰争章”活动实施细则，把“雏鹰争章”活动与争当“四好少年”等特色活动结合起来，进一步发挥雏鹰争章的激励作用。
2. 深入开展少年儿童平安行动。开展少年儿童自护教育工作，加强“应急避险”知识技能的普及教育，加大少年儿童心理健康教育，从普法、交通安全、消防和心理健康教育等方面进一步加强少年儿童“五自”教育。不定期邀请法制副校长及公安、交警等相关部门的法制辅导员开展“法律进校园”活动。
3.扎实推进关爱农民工子女志愿服务活动。健全“结对+接力”工作机制，细化结对标准，夯实关爱行动工作基础；以项目专员为抓手，加强培训指导，切实加强关爱队伍建设；加大“七彩课堂”实施力度，推动关爱行动规范化、科学化；加强“七彩小屋”等活动阵地建设，拓展社会参与关爱行动渠道，营造全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
4．继续加大少先队工作先进典型宣传。继续开展“全县优秀少先队员”、“全县优秀少先队辅导员”、“全县优秀少先队集体”的评选表彰活动，为广大少年儿童、少先队工作者和少先队组织树立学习的榜样和典型。
三、夯实基础，大力加强少先队基层组织建设
1.扎实推进农村少先队工作。严格执行少先队“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有制度”的“五有”标准，切实加强农村少先队组织的基础建设。每个学区至少建成1个标准、规范的少先队活动阵地；通过“少先队体验新农村”、“争当文明小使者”等活动，加大对农村少先队工作的支持力度。
2.全面活跃中学少先队工作。加大中学团队衔接力度，积极探索团队一体化分层教育体系。设计开展适合中学少先队员身心特点的少先队活动，开展“迈好青春第一步，争做合格中学生”主题教育活动，开展好以法律知识教育、志愿服务活动等为主要内容的特色活动。
3.切实加强少先队文化阵地建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和鼓乐的作用，加强少先队文化有形化建设。进一步规范和加强少先队的标识、礼仪和队室、红领巾广播站等标志性阵地建设，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动。
4.适时召开县一次少代会。少代会是少先队组织实施民主集中制领导和管理的具体体现，是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是少先队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。为深入贯彻全国少工委六届五次全会、市一次少代会精神，我县拟适时召开县一次少代会。
四、强化管理，着力提高少先队建设的科学化水平
1.确保少先队活动时间。按照教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》、全国少工委《关于推进少先队活动课程建设的通知》文件精神，少先队活动要作为国家规定的必修活动课，要实现制度性安排，落实到中小学课表上。1年级至8年级每周安排1课时，其中，1-2年级少先队活动课时在地方课程与学校课程中安排，3-8年级少先队活动课时在综合实践活动中安排。
2.加强少先队工作信息化建设。依托队报、队刊和其他少先队宣传阵地，大力宣传少先队工作典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力。各少先大队要及时向县少工委报送各类活动信息,并上传至未来网，通过团县委网站和各类信息平台，互相交流学习，共享活动成果。
3.加强少先队辅导员队伍建设。贯彻落实《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见的通知》，配齐配强各级辅导员，加大培训工作力度，大力提升辅导员的职业素养，推动辅导员职业化成长发展。举办少先队工作交流座谈活动，搭建少先队辅导员交流学习平台，评选一批优秀少先队辅导员，发挥示范带动作用。
4.结合实际设计少先队活动的内容和形式。各级少先队组织要结合自身特色，可制定切实可行的工作计划及活动方案，创造性地开展好本年度少先队活动。要充分发挥和调动少先队员的积极性、主动性和创造性，提高活动的教育性、针对性、实效性，充分体现少年儿童的特点和时代气息。
抄报：团市委、市少工委。
少先队寿县工作委员会办公室