作为农村义务教育阶段的薄弱学科,小学英语的教育资源一直相对紧缺。为了提高农村小学的英语教学水平,缓解由于英语教育资源贫乏所带来的难题,弥补学科短板,寿县大树小学积极组织完善英语教学工具和资源,并组织各种丰富多彩的活动培养孩子们的学习兴趣。值此学期中到来之际,老师们也对半学期以来所编写的教案,制作的单词卡片以及批改的作业等进行了全面的自检自查和整理完善。(张许)

作为农村义务教育阶段的薄弱学科,小学英语的教育资源一直相对紧缺。为了提高农村小学的英语教学水平,缓解由于英语教育资源贫乏所带来的难题,弥补学科短板,寿县大树小学积极组织完善英语教学工具和资源,并组织各种丰富多彩的活动培养孩子们的学习兴趣。值此学期中到来之际,老师们也对半学期以来所编写的教案,制作的单词卡片以及批改的作业等进行了全面的自检自查和整理完善。(张许)
