3月中旬活动启动以来,安丰高中以学生社团——科技制作社为载体,广泛宣传、积极动员,精心组织、确保质量,制作活动本着原创设计(无知识产权争议)的总体要求,紧紧围绕当前社会热点和文化愿景,充分发挥学生创新精神和实践能力,着力突出作品内容、形式、方法、手段等方面的创新,经过前期的设计、论证、制作、打磨、完善等环节后,遴选出16件科技小发明和科技创意作品参加第三届安徽青少年科技发明大赛角逐。
此次科技创新大赛经过县、市、省三级评审后,极少部分作品进入省级终评,参赛作品要想脱颖而出,除了要获得专家的青睐外,参赛选手还要通过封闭答辩、现场演示、技能展示等严格的选拔环节,对选手综合素质要求极高,郝佳蕾、张倩倩、卞贤蝶三名同学不负众望,过关斩将,勇夺一二三等奖。
一分耕耘,一分收获。安丰高中近年来大力践行素质教育,非常重视学生创新思维和动手能力的培养,2011年9月成立学生社团——科技制作社,为爱好动手、爱好制作的学生提供一个固定的活动和交流场所,通过各种创客分享活动,鼓励学生主动参与创新实践,研究跨学科的综合性项目,提升技术并交流创意,最终形成一个汇聚创意的场所,一个让想法变成现实的“梦想实验室”,参加各级科技创新大赛都有斩获。2015年12月,安丰高中学生社团——科技制作社的8名同学的设计作品包揽寿县青少年科技创新大赛高中组一、二、三等奖。 (常洋)
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