在青春洋溢的夏日里，第三期暑托班以“青春心向党，建功新时代”为精神指引，为孩子们打造了一段充实且有意义的暑期成长之旅。从知识探索到实践体验，从自我突破到团队协作，孩子们在这充满活力的空间里，留下了成长的足迹，现将本期暑托班情况总结如下：
一、活动内容：多元课程，点亮成长
第三期暑托班紧扣孩子们的兴趣爱好与成长发展需求，精心设计多元课程。志愿者们借助大屏幕在课堂上生动展示知识，以趣味案例为引，如团队协作游戏讲解环节，将沟通、合作的价值融入互动，激发孩子主动思考、积极参与，让知识学习变成一程载满惊喜的探索之旅。从文化知识启蒙，到实践技能尝试，确保每一堂课都努力为孩子打开新视野，助力他们在暑期实现知识与能力的双成长。
为了让新一期的志愿者老师和小朋友们迅速建立融洽关系，营造良好的上课氛围，志愿者老师们采用了孩子们最喜欢的方式——玩游戏，精心策划了《游戏课：一二三木头人》课程。在玩游戏过程中，一方面可以提升小朋友们的专注力与自控力，锻炼反应速度与肢体协调能力，另一方面这种寓教于乐的形式也能激发小朋友们对新学期的期待，开启他们学习旅程的崭新篇章。
通过《现代炼金术入门——元素篇》，小朋友们得以了解化学发展历史，初步掌握化学的相关概念。同时志愿者老师结合化学实验视频进行生动讲解，激起孩子们的兴趣，为其播下热爱化学的种子。
在《荷花荷叶绘画课》中，小朋友们认识了荷花和荷叶的形态特点；知道了它们的生长习性；学会了用不同的颜色搭配，比如用粉红色画花瓣、绿色画荷叶，让画面变得栩栩如生。同时志愿者老师鼓励小朋友们多观察大自然的美，用画笔把看到的美景记录下来，感受绘画所带来的无限乐趣！
在天文知识科普课中，通过《奇妙天文世界大探索》课程，孩子们遨游于奇妙的宇宙之间，从太阳系行星的奥秘，到星座的美丽传说，再到星系的演化历程，沉浸式解锁天文知识。大家踊跃分享关于宇宙的奇思妙想，不仅在他们心底种下探索星空的科学种子，还培养了理性认识天文现象的能力，激发了他们对浩瀚宇宙的热爱与探索欲望。
7月23日，团县委邀请寿县第三中学高级教师谢荣强到暑托班开展科普小课堂。谢老师凭借深厚的学识和生动的讲授方式，为孩子们带来奇妙的科学世界之旅。从神奇的自然现象解析，到前沿科技小知识分享，孩子们听得目不转睛，积极参与互动问答，在轻松氛围中一颗科学探索的种子悄然生根。该科普小课堂从理论启蒙到实践操作，努力为孩子打开新视野，助力他们在暑期实现知识储备与实践能力的双成长。
在脑筋急转弯课程中，采用脑筋急转弯与知识问答相结合的方式，让知识多方迸发。比如趣味谜题锻炼小朋友们的思维灵活性，知识问答则涵盖自然、生活常识及数学计算等多个领域。该课程旨在激发小朋友们学习兴趣，提升他们的反应速度与认知能力，让学生在快乐中积累知识、活跃思维。
在《美味的西瓜》课程中，小朋友们和西瓜来了一场亲密接触。在课程中，志愿者老师通过图片让小朋友们认识西瓜，圆圆的外形、绿绿的外皮、红红的瓜心、黑黑的瓜籽，还有表面深浅相间的条纹。同时，老师们准备的有趣活动也收到不少热情回应。比如让他们有的用彩笔给西瓜涂色，画出自己心中最漂亮的西瓜；有的则让他们尝试着数西瓜籽，不断提高数数能力。通过这节课，小朋友们不仅了解了西瓜的外形特征和味道，还知道了西瓜是夏天的时令水果，有降暑解渴的大功效呢！在观看和绘画的过程中，大家对西瓜的认识变得更加直观，并收获了丰盈的快乐。
在《小小主持人》课程中，趣味发音训练、绕口令和模拟主持等活动，有效帮助孩子们提升语言表达力与自信心。课堂上，孩子们学习了如何吐字清晰、仪态大方的小技巧，并在结业展示中精彩呈现。课程不仅锻炼了他们的口语能力，更培养了团队协作与临场应变力。目睹孩子们从羞涩到勇敢站上舞台，其进步令人欣慰，期待他们在未来绽放更多光芒！
通过《世界旅游地理小课堂》，不仅能够让孩子们拓宽视野，还能让他们了解不同国家的地理风貌、气候特征，从而激发探索欲；通过名胜古迹等内容点燃孩子们对世界的好奇；同时通过认识多样民俗习惯，培养文化尊重意识，学会包容差异，还能关联课本知识，让抽象地理概念变得具体化，助力学科兴趣培养，让孩子们更好地了解世界的多样性。
在《中国传统建筑课》中，志愿者老师深入讲解了中国传统建筑，特别是徽派建筑，帮助同学们理解建筑之间的文化底蕴和精神内涵。此外，老师还列举了各大知名景点，详细介绍了亭台楼阁的独特特点和不同之处，同学们也因此体会到了历朝历代文人所寄托的精神境界与情怀，并进一步了解了著名女建筑师林徽因的辉煌成就。
二、成长见证：蜕变时刻，闪闪发光
参与本期暑托班的孩子们，都展现出了令人欣喜的蜕变。刚入班时，部分孩子还带着羞涩与拘谨，然而随着课程推进，课堂互动他们开始踊跃举手发言、小组讨论热烈交流想法，促使他们的沟通表达与团队协作能力显著提升。面对新知，孩子们充满好奇，主动提问、积极探索，学习主动性被充分激发，逐步养成良好学习习惯，在成长道路上迈出坚实的步伐。
期间，孩子们在完成暑假作业的基础上，逐步养成了规律的学习习惯：每天固定时段专注作业，遇到难题能主动提问，部分学生还学会了自主检查错题。老师在辅导中针对不同学科特点分层指导：数学侧重解题思路梳理，成功帮助3名基础薄弱的学生掌握了四则运算技巧；语文重点强化字词积累与阅读理解方法，让多数孩子的作文语句更通顺；英语则通过情景对话巩固单词，提升了孩子开口表达的信心。
依托寿县青年之家这一团属阵地，巧妙融入思政启蒙内容，用孩子们听得懂、感兴趣的方式传递正向价值观，让暑托班不仅是知识学习平台，更是思想成长阵地；多元课程设计贴合孩子成长规律，精准捕捉兴趣点，保障学习效果与参与热情。
三、未来展望：沉淀收获，再启新篇
第三期暑托班是一场充满爱与成长的相遇，虽有不足，却也收获满满。未来，我们将带着这份热忱与反思，继续打磨暑托班活动，让每一期都成为孩子暑期里的“成长加油站”，助力他们在逐梦路上，步伐更坚定、笑容更明亮，让青春与党同行的理念，在孩子们成长中持续闪光。
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